强化青年教师的锻炼培养是我校师资队伍建设的重要任务。为提高新进教师教学能力、促进新进教师角色转变，依照“学院新教师培训方案”的相关要求，由学校人事处、教务处共同组织，各教学系共同参与，对2012年新进教师分别于9月8日下午在XJ-2203以及9月13日的下午在XJ-2301进行了教学预讲的学校试讲验收。此次活动是在先前一对一导师指导试讲后开展的。沈清淮校长、周及至书记、钟代军副校长以及人事处、教务处和各系相关负责人全程参与了此项活动。
新进教师张洪芹、邓春玉、王长生、向术桃等13位教师分别节选了各自所承担的课程内容进行了教学预演。多数新进教师准备较充分，试讲认真、有亮色。在认真听取他们的讲课之后，与会领导、专家分别就课件制作、教材处理、教学内容、教学方法、教师仪态等对每位新教师进行了详细点评。他们在肯定新进老师讲课过程中优点的同时也指出了他们各自的不足之处，多位评审成员还用自己的授课经验、经历提出了许多宝贵可行的意见和建议，使新进老师受益匪浅。
沈校长在点评时语重心长地指出，青年教师一定要加强业务学习和自身技能培养，加快角色转变，多向老教师学习；特别要尽快把握高职高专的教学特点与应用型人才培养要求，用活教材，备透学生，上好每一节课，尽快站稳讲台，逐步成长为学生欢迎的好老师。
通过此次预教验收，不仅使新进青年教师提前进入了教学状态，而且有助于他们克服正式上课时的怯场心理，能及时调整自己的教学内容和方法，以适应高职高专教育教学的需要。
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