近日，重庆市职业教育学会学前教育专业委员会公布2025年“AI时代，童心共育”教学活动设计与论文遴选结果，我校教师与学子凭借扎实的专业素养、创新的教学理念与实践能力，在本次赛事中表现亮眼，教师获奖3项，学生获奖8项，其中一等奖4项，二等奖3项，三等奖4项，学校荣获优秀组织奖单位，尽显学校育人成效。
在论文评选环节，我校教师深耕AI与学前教育融合领域，产出多篇高质量研究成果。焦春兰老师撰写的《从＂智能＂走向＂智慧＂：AI在幼儿情绪培育与人文启蒙中的角色与伦理边界》一文，聚焦AI技术在幼儿教育中的深层应用与伦理考量，见解深刻、论证充分，荣获高职、职教本科组一等奖；苏伊立老师的《人文为魂，技术为翼：AI时代，我们如何用艺术教育守护孩子的共情力？》，探讨技术赋能下艺术教育的人文坚守，视角新颖，获评二等奖；郭慧敏老师的《＂石＂分有趣的心灵＂遇＂》以独特的教学切入点展现教育巧思，斩获三等奖。三篇获奖论文既紧跟AI时代教育发展趋势，又立足学前教育本质，彰显了我校教师扎实的教研能力与前瞻的教育视野。
教学活动设计学生组的比拼中，我校学子在教师的悉心指导下，将AI技术与学前教育实践深度结合，设计出一批趣味性强、教育意义足的优质活动方案。教育与设计学院教师刘宝霞、刘飞、焦春兰指导学生崔灵姿、刘虹伶、刘宇畅的作品，凭借丰富的创意、清晰的活动逻辑与贴合幼儿发展特点的设计思路，成功斩获一等奖；焦春兰、刘宝霞、郭慧敏指导学生付娟与罗智娟荣获二等奖；李佳、陈晓霞、郑树的作品各具特色，通过扎实的专业基础，获评三等奖。刘宝霞、刘飞、焦春兰、郭慧敏等教师充分发挥专业优势，从选题构思、方案打磨到论文撰写全程跟进，既注重培养学生的创新思维，又强化实践应用能力，用言传身教为学子成长保驾护航。
荣誉见证成长，佳绩激励前行。本次遴选活动中的优异表现，是我校深耕学前教育专业建设、推进“AI＋教育”融合创新的生动缩影。未来，我校将继续聚焦职业教育高质量发展目标，以赛促教、以赛促学、以赛促研，不断提升教育教学质量与人才培养水平，为学前教育领域培育更多兼具专业素养与创新能力的优秀人才，在AI时代的教育浪潮中书写职业教育的崭新篇章。