10月11日，我校在图书馆B501召开2024-2025学年第一学期课堂教学专项听评课工作布置会。校长曹继建、副校长皇甫涛出席会议，听评课专家组成员及教学部相关人员参加会议。会议由教学部部长尹明锂主持。
会议伊始，教学部部长尹明锂对课堂教学专项听评课实施方案进行详细解读，希望通过听评课，进一步深入了解教师的教学情况，发现问题，总结经验，不断提升教师的课堂教学能力，促进教师之间交流学习，同时希望各位评委秉持公平、公正的评价标准并严格执行，后续持续加强跟踪与整改机制落实。
接着，副校长皇甫涛指出，这项专项工作是紧紧围绕“质量提升年”工作主题，从课堂教学质量提升方面考虑，确定下来的一项重要工作。他强调，此项工作务必全员高度重视，仔细研读听评课评价标准、及时做好教师跟踪反馈，对青年教师的培养要常抓不懈，对青年教师的指导与帮扶要做实、做深、做细。
会议交流环节，各听评课小组组长分别发言，一是要改变“吃老本”现象，教师要充分挖掘课堂教学特色与亮点，促进教学质量提升；二是不断提升教师的实践教学能力及传授知识的技能，做好“传、帮、带”作用；三是评委需时刻保持公平公正的态度；四是加强教与学的互动，关心关注关爱学生，有效提高学习效果。
最后，校长曹继建总结讲话。他强调，此次听评课活动是对全校任课教师的一次“摸底性”工作，通过评委们对教师课堂教学能力的指导与帮扶，有效提升教师的课堂教学组织能力与教学效果。下一步，要紧抓课堂教学质量，牢抓教学研究能力，深抓教师队伍建设，狠抓资源合理配置，全面提高教育教学质量和育人水平。