2022年秋季学期开学以来，重庆电信职业学院深入贯彻“外防输入，内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，认真贯彻落实教育部、市教委关于疫情防控有关通知精神，积极探索线上线下同步教学新模式，确保“一个课堂”多种模式，等效同质。
一是积极谋划，制定线上线下教学方案。为切实做好疫情防控期间的教育教学工作，学校教务处联合相关职能部门提前谋划，制定《重庆电信职业学院关于开展线上线下同步教学的实施意见》《重庆电信职业学院线上教学教研室工作细则》《重庆电信职业学院线上教学督导工作细则》等线上线下教学实施方案及各类工作细则，确定了线上线下同步教学模式，有力保障线上线下课程的良性运转。
二是加强保障，助力同步教学提档升级。坚持疫情防控和教育教学活动两手抓、两不误，为充分满足受疫情影响无法参与线下教学活动学生的学习期望和热情，学校统筹规划，购买线下线上直播教学手机支架100余个，并为任课教师发放流量补贴，解决了教学设备难题和任课教师后顾之忧，保障一个课堂多种模式同步进行，实现了线上线下同上一堂课的目标。
三是聚焦质量，提升线上线下教学创新能力。为了确保线上线下同步教学的规范性、有效性、准确性，学校发布了《重庆电信职业学院线上教学规范》《线上线下同步教学指南》《学生学习指南》等规程，并多次组织召开培训会解决同步教学中的技术问题和平台建设问题。各二级学院结合专业特点，重点关注年轻教师及新入职教师，多渠道多形式开展线上线下课程应用与经验交流。辅导员配合任课教师，每班组建学习交流群，严格落实《重庆电信职业学院因病缺勤登记、病因追踪制度》等文件，齐抓共管学生出勤、上课、思想、心理、防疫等，把专业知识、疫情防控、关心关爱等融入课上课下。
四是狠抓督导，多种模式教学等效同质。为做到“学生真在学，教师真在教”，学校督导办第一时间出台了《重庆电信职业学院线上教学听课记录表》和《重庆电信职业学院线上教学巡课记录表》，教务处每天汇总全校线上教学课程表，教学督导组及时跟进线上线下课堂，研究教学质量监控方法手段，通过线上教学资料检查和听巡课，加强各教学环节监督指导，督促教师科学合理制订或调整教学计划，实现了线上全部课程督导全覆盖，做到了一个课堂多种模式教学等效同质。
